中职会计实务教学与会计工作岗位的融合  

作　　者：黄传晓 

机构地区：[1]佛山市顺德区均安职业技术学校

出　　处：《当代会计》2019年第6X期27-28,共2页Contemporary Accounting

摘　　要：中职教育主要是为国家提供相关技术型人才,在培养过程当中总会出现各种问题。例如,培养目标和定位不准确、实训教师的实践能力不足以及会计实训资料单一等问题。为了不断提高中职会计实务教学与会计工作岗位的融合,将从如下几方面具体探讨,综合探讨所有出现问题的具体解决对策。

关 键 词：中职会计 实务教学 会计工作 融合 

分 类 号：F230-4[经济管理—会计学] G712[经济管理—国民经济]