小群体教学法在大学足球教学中的实践研究  被引量:1

Practice Research on the Appication of Small Group Teaching Method in College Football Teaching

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作  者:孙园 SUN Yuan(Lianyungang Normal College,Lianyungang 222006,Jiangsu,China)

机构地区:[1]连云港师范高等专科学校体育学院

出  处:《体育科技》2019年第4期117-118,共2页Sport Science and Technology

基  金:连云港师范高等专科学校校级课题。课题名称:社会体育专业课程与教学内容体系探索;课题指南编号:2-3

摘  要:采用文献资料法、数理统计法、实验法对小群体教学法在足球教学中的应用进行探究,得出以下结论:小群体教学法不但有利于学生的个性发展,而且有利于学生合作意识的培养,同时小群体教学法为学生的终身体育学习打下了良好的基础;从实验结果可以看出,经过一学期的足球学习,虽然实验班和对照班学生在身体素质和足球技术上都有了一定程度的提高,但是采用小群体教学法进行教授的实验班,其成绩提高的幅度更大,这充分说明在足球教学中采用小群体教学法具有可行性。

关 键 词:小群体教学法 足球 教学应用 

分 类 号:G843-4[文化科学—体育训练]

 

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