民间公益儿童国学班现状调查和分析——以衡水市为例  

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作  者:崔玲玲[1] 

机构地区:[1]衡水学院

出  处:《文物鉴定与鉴赏》2019年第19期118-119,共2页Identification and Appreciation to Cultural Relics

基  金:衡水市教育科学研究“十三五”规划重点课题“衡水市民间公益儿童国学班现状调查和分析”(编号:1805232)

摘  要:近几年,各地国学班纷纷成立,特别是一些有国学情节的爱心人士成立了以服务社会为宗旨、不收取任何读书费用的公益国学读经班。文章以问卷走访形式,对衡水民间国学班现状进行调查,试图分析国学班的发展现状及存在问题,并试提出发展建议。

关 键 词:民间 公益 国学班 

分 类 号:G127[文化科学]

 

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