专业英语课程的基本理论问题及教学实践  

Basic Theoretical Problems and Teaching Practice of subject-based English courses

作　　者：赵剑波[1] 孙清刚[1] ZHAO Jian-bo;SUN Qing-gang

机构地区：[1]西藏大学理学院

出　　处：《中国地质教育》2019年第3期72-76,共5页Chinese Geological Education

基　　金：西藏大学教学研究与改革项目(XZDXJG201807)

摘　　要：研究课程的概念与特点等理论问题,是提升教育教学质量的基本路径。长期以来,专业英语课程的概念与特点不明确,导致其教学过程极易出现偏差。本文在厘定专业英语课程的概念和特点后认为,专业英语课程是源于学科专业、由专业教师承担且以学习学科专业前沿内容为目标的专业课程,它具有专业性、前沿性、实践性、综合性和系统性五大特点。同时,本文认为,基本理论的明确,能为教学实践提供坚实可靠的指导。

关 键 词：专业英语 自然地理 资源环境 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]