检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
机构地区:[1]赣州市第三人民医院
出 处:《基层医学论坛》2019年第33期4831-4832,共2页The Medical Forum
摘 要:目的探讨心理行为干预对儿童精神分裂症患儿认知功能的影响。方法将我院2017年7月—2018年7月收治的82例精神分裂症患儿,随机分成观察组与对照组各41例。观察组实施心理行为干预,对照组行常规护理,对比2组患儿的护理效果。结果观察组、对照组的护理总有效率分别为92.68%,73.17%,差异明显(P<0.05)。观察组和对照组在阳性和阴性症状量表(PANSS)评分均低于对照组,差异均显著(P<0.05)。结论对儿童精神分裂症患儿行心理行为干预,可改善患儿的认知功能,提高护理效果,值得推广。
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