基于学习分析技术的个性化在线学习系统架构设计研究  

作　　者：张松慧[1] 

机构地区：[1]武汉软件工程职业学院

出　　处：《科技传播》2019年第19期72-73,共2页Public Communication of Science & Technology

基　　金：2015年市属高校教学研究项目“基于学习分析技术的学习资源平台建设研究”的研究成果之一（项目负责人：张松慧，项目编号：2015113）

摘　　要：如何使用新技术设计和开发出可以支持学习者个性化学习的在线学习系统是教育研究的热点。文章试图采用学习分析技术构建在线学习系统体系结构,以提供个性化的学习环境。在线学习系统在汇总学习者的学习行为数据基础上。在线学习系统在汇总学习者的学习行为数据基础上,对学习者的认知水平、风格习惯等进行诊断识别,然后推荐相应的学习资源,教师也可依据系统诊断结果采用与之匹配的教学策略以提升学生学习成效。

关 键 词：学习分析 个性化学习 在线学习系统 

分 类 号：TP3[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]