浅析小学品德课程的学校管理策略  

作　　者：左家福 

机构地区：[1]重庆市垫江县澄溪小学校

出　　处：《进展》2019年第11期44-45,共2页

摘　　要：小学品德课是一门社会主义性质的课程,它对引导学生从小逐步形成良好的思想品德,促进学生在德智体美等方面全面发展具有十分重要的作用。本论文探讨了学校对品德课程的管理策略、品德课程资源的开发与运用问题以及学校品德课程保障的落实,并提出了品德课程建设的新思路。

关 键 词：小学 品德课程 学校管理策略 

分 类 号：G416[文化科学—教育学]