以“气排球比赛模块教学法”提高保定民办高校学生学习排球技术有效性的研究  

作　　者：刘金舰[1] 

机构地区：[1]中国地质大学长城学院体育教研室

出　　处：《文体用品与科技》2019年第20期184-186,256,共4页Science & Technology of Stationery & Sporting Goods

基　　金：河北省民办教育协会2018年度科研课题,项目编号:HBMXYJJD1810

摘　　要：本文采用文献资料法、问卷调查法、教学实验等方法,在保定民办高校体育必修选项课中,从比赛提高兴趣,兴趣提高学习欲望的角度,去探索“以学生为主体,教师为主导”以赛代练的气排球比赛模块教学法运用的有效性。此法突显了气排球的特点和排球运动的魅力,让初学者在快乐的比赛中,“把要你学,变成我要学”,逐渐培养学生打排球“成瘾”和“默契配合,不放弃,”的排球精神。

关 键 词：气排球 比赛模块 初学者 

分 类 号：G842[文化科学—体育训练]