基于需求分析的理工类高校英语专业人才培养模式研究  

作　　者：刘欣蕙 

机构地区：[1]河南科技大学外国语学院

出　　处：《校园英语》2019年第34期5-6,共2页English On Campus

摘　　要：一、引言根据教育部于2000年颁布的《高等学校英语专业教学大纲》(以下简称《教学大纲》)规定,高等院校英语专业的人才培养目标应为"具有扎实的英语语言基础以及广博的文化知识,同时能够在外事、经贸、教育、文化、科技、军事等部门熟练运用英语从事翻译、管理、教学与研究等多种工作的复合型人才。

关 键 词：英语专业 人才培养模式 理工类高校 需求分析 《教学大纲》 人才培养目标 文化知识 复合型人才 

分 类 号：G642.423[文化科学—高等教育学]