矛盾视阈下大学生社会主义核心价值观的培育  

作　　者：吴波[1] 

机构地区：[1]南京信息工程大学后勤总公司

出　　处：《学校党建与思想教育》2019年第19期76-78,共3页The Party Building and Ideological Education in Schools

摘　　要：在大学生社会主义核心价值观培育的过程中存在着"我要"与"他要"的矛盾、多样化的思潮之间的争夺、教育者自身素养与能力和学生需要之间的矛盾、实际教育过程中价值观教育与专业知识(技能)培养的冲突、理解与实践践行之间的之间的差距等诸多矛盾,必须要旗帜鲜明地反对与抵制敌对思潮对学生的渗透、坚持立德树人的首要原则、大力提升教育者的素养与能力、着力解决"我要"的问题、大力推进实践教育等途径,以较好地解决这些矛盾,从而提升工作实效。

关 键 词：社会主义核心价值观 大学生 矛盾 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]