幼儿园音乐教育的生命意蕴研究  

作　　者：马素侠 韩雪梅 

机构地区：[1]河南省商丘市实验幼儿园,河南商丘476000

出　　处：《学生·家长·社会（上）》2019年第4X期31-32,共2页Students Parents Society

摘　　要：音乐作为幼儿成长中的重要内容,接触音乐可以使幼儿得到生命力的展现,使幼儿能够对美好的事物有所追求,同时促进幼儿的精神发展。本文对幼儿园音乐教育的生命意蕴进行了分析。

关 键 词：幼儿园 音乐教育 生命意蕴 

分 类 号：J6-4[艺术—音乐]