理实一体化模式下高职“电工电子技术”课程教学改革研究  

作　　者：李研博 陈芳 

机构地区：[1]鄂尔多斯职业学院

出　　处：《科学咨询》2019年第38期100-100,共1页

基　　金：课题名称：“理实一体化”模式下高职《电工电子技术》课程教学改革研究;课题批准号：NZJGH2018138

摘　　要："电工电子技术"这门课程是高职院校一门十分重要的课程.因此,高职院校应该对"电工电子技术"教学引起足够的重视.传统的教学方式不仅以教师为主体,而且忽略了实践教学,导致学生的综合素质得不到提高.随着教育改革的不断深入,理实一体化教学模式被广泛应用到了高职的教学过程中.高职教师应该在教学过程中注重对学生学习兴趣的激发,并合理地设计教学过程,注重对学生实践能力和动手能力的培养,从而达到提高学生综合素质的教学目的.本文将根据"电工电子技术"这门课程的特点,探讨如何在教学中更好地应用理实一体化教学模式.

关 键 词：理实一体化 "电工电子技术" 教学改革 

分 类 号：TM-4[电气工程]