基于创新创业思维的高校计算机基础课教学发展研究  

作　　者：刘海燕[1] 

机构地区：[1]长沙医学院

出　　处：《当代教育实践与教学研究（电子版）》2017年第5X期111-111,共1页Contemporary Education Research and Teaching Practice

摘　　要：高等教育将创业创新这一新颖思维融入计算机课程,是让学生个体得到积极优化和发展的需求。在计算机知识讲解中融入创新创业思维是当前高等教育实行教学革新的重要部分和途径。本文从高校进行计算机教育时将创业创新思维融入整体课程规划具有的重要性入手,研究现有课程开展质量和状况,提出几点提升创业创新思维融入计算知识传输过程的改革途径,以实现更优质的计算机知识传输和课程教学。

关 键 词：创新创业 高校计算机基础课程 教学改革 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]