三十多年来我国婚前教育的研究概况  被引量:2

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作  者:范彦丽 阎晓军[1] 

机构地区:[1]河北师范大学教育学院

出  处:《法制与社会(旬刊)》2015年第6期238-240,共3页Legal System and Society

基  金:河北省哲学社会科学课题2013;心理学视角下的河北省婚前教育的理论建构及实践;项目编号HB13SH021

摘  要:婚前教育对于维护婚姻的稳定和幸福是至关重要的。我国婚前教育的研究文献始于上世纪八十年代,婚前教育文献的重点从普及生理和法律知识逐步过渡到对心理调适和角色适应的关注,其内容有所发展,但专业婚前教育的实施不够系统,仍处于研究的初级阶段。本文综合了三十多年来我国有关婚前教育的文献,对婚前教育的概念进行了区分和界定,并对其必要性、内容发展、实施以及大学生的婚前教育等方面进行了综述。

关 键 词:婚前教育 恋爱 婚姻 

分 类 号:G647.9[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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