基于工作任务的进出口贸易实务课程项目化设计与实践  

作　　者：朱燕[1] 

机构地区：[1]常熟理工学院外国语学院

出　　处：《大学教育》2019年第9期134-136,共3页University Education

基　　金：江苏省教育厅高校哲学社会科学立项,社会需求视阈下基于任务导向的商务英语项目式教学研究与实践,编号:2018SJA1368

摘　　要：基于工作任务的项目式教学,力图创设一种探究性、任务驱动式的教学方法和模式。以进出口贸易实务课程为例,分解了基于工作任务的主要课程项目,阐述了课程项目实施的思路,分析了课程学习评价体系的变化。通过该教学模式的实施,力图增强学生解决实际问题的能力,提高学生的就业竞争力。

关 键 词：工作任务 项目 进出口贸易实务课程 

分 类 号：G642.3[文化科学—高等教育学]