高校创新创业文化建设综合评价实证研究  

作　　者：韩胜娟[1] 朱经苹[2] 

机构地区：[1]华东交通大学经济管理学院,江西南昌330013 [2]南昌航空大学外国语学院,江西南昌330063

出　　处：《吕梁教育学院学报》2019年第1期147-151,共5页Journal of Lvliang Education College

基　　金：江西省教学科学“十三五”规划课题资助(课题编号:16YB067)项目的研究成果之一

摘　　要：高校创新型人才培育需要根植于高校创新创业文化,其直接影响师生的创新创业意识和行为。本文将高校创新创业文化划分为精神、制度、物质和教育四个层面,构建高校创新创业文化的五级评价量表,对某高校进行科学抽样获取调研数据,分析发现,创新创业文化四个构成维度的重要性排序分别是物质保障、制度建设、创新创业教育、精神要素,进一步分析发现,学校创新创业文化建设整体不理想,其中,制度建设不到位,认可程度低,创新创业教育缺乏差异化教学,不适应创新创业文化发展的需要,物质保障和精神引领的影响力不足,并据此提出提升学校创新创业文化氛围的对策思路。

关 键 词：高校 创新创业文化 测量量表 综合评价 

分 类 号：G645[文化科学—高等教育学]