浅析课外器乐教学现状及策略  

作　　者：叶蔚[1] 

机构地区：[1]辽宁师范大学音乐学院

出　　处：《北方音乐》2019年第15期186-187,共2页Journal of the Northern Music

摘　　要：器乐教学能够很好地感受、感知音乐,利用课外器乐教学,不但能够提高学生的手动技能,还能陶冶情操,并对学生的意志进行锻炼。课外器乐教学活动的开展对于学生的发展来说具有一定的意义。鉴于此,本文将对课外器乐教学的现状进行分析,并提出优化策略。

关 键 词：课外器乐教学 现状 策略 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]