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检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
机构地区:[1]连州市中医院
出 处:《齐鲁护理杂志》2019年第17期98-100,共3页Journal of Qilu Nursing
摘 要:目的:探讨耳穴压贴联合穴位推拿按摩干预应用于小儿外感发热的临床效果。方法:选取60例外感发热患儿按照随机数字表法分为联合组、观察组和对照组各20例,对照组给予基础治疗并实施物理降温干预,观察组在对照组基础上实施穴位推拿按摩干预,联合组在观察组基础上给予耳穴压贴干预;比较干预前及干预1 d后,三组患儿腋温、口干烦渴中医症状评分、家长焦虑情绪[采用焦虑自评量表(SAS)],分析干预后1 d时治疗效果及干预后1 d内三组患儿布洛芬混悬液用量差异。结果:干预1 d后,三组患儿腋温均较干预前显著下降(P<0.05),且联合组和观察组均明显低于对照组同期(P<0.05);三组患儿口干烦渴中医症状评分及三组家长SAS评分均较干预前显著下降(P<0.05),且同期两两组间比较差异有统计学意义(P<0.05);干预后1 d时,联合组和观察组治疗效果明显优于对照组(P<0.05);干预后1 d内,布洛芬混悬液用量两两组间比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论:耳穴压贴联合穴位推拿按摩干预能加快外感发热小儿症状缓解,可增强药物治疗效果,有利于提高护理质量与满意度。
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