资格考试制度下风景园林卓越工程师人才培养方法探讨  

作　　者：陈鸿[1] 简兴[1] 王雪娟[1] 吴燕[1] 张远兵[1] 耿广汉[1] 

机构地区：[1]安徽科技学院

出　　处：《安徽建筑》2019年第8期14-16,33,共4页Anhui Architecture

基　　金：安徽省级卓越人才教育培养计划项目：风景园林专业卓越工程师教育培养计划（编号:2016zjjh018）;教育部产学合作协同育人项目：实践条件和实践基地建设项目（编号：201802169031）;安徽省质量工程项目：基于协同增效应用型高校创业教育与专业教育融合研究-以园林专业为例（编号：X2017007）;安徽科技学院教学研究项目：基于协同创新与特色化办学的风园人才培养（编号:X2017033），安徽科技学院教学研究项目：面向新经济的风景园林专业改造升级路径探索（编号:X2017085）

摘　　要：文章介绍当前与风景园林专业相关的资格考试类型,分析不同类型卓越工程师资格考试科目特点,提出资格考试制度下风景园林卓越工程师培养方法,为新时期风景园林人才培养提供参考。

关 键 词：资格考试 风景园林 卓越工程师 人才培养 

分 类 号：G642.4[文化科学—高等教育学]