高职农业经济管理专业“学商相融、校企协同”人才培养模式的探索  

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作  者:王磊[1] 王宝双[1] 王冠鹰 

机构地区:[1]黑龙江农业经济职业学院

出  处:《经济技术协作信息》2019年第26期33-33,共1页

基  金:黑龙江省教育科学规划“十三五规划”课题“农业经济管理专业联盟制办学模式的实践性研究”的课题的阶段性成果,课题编号GZC1317074。

摘  要:人才培养模式问题已成为中国高等教育的重要议题,本文以黑龙江农业经济职业学院为背景,从创新“学商相融、校企协同”人才培养模式、构建层次递进式课程体系、共享型优质课程资源建设、创新运营式教学与教学式运营、教师模块化分工的教学模式等方面分析了高职农业经济管理专业“学商相融、校企协同”人才培养模式改革,为创新人才培养模式进行了有益的探索。

关 键 词:农业经济管理专业 共享型 人才培养模式 校企协同 学商 高等教育 课程体系 优质课程资源 

分 类 号:G64[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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