检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:李艺华[1] 陈玲[2] 万菲[1] 徐琼[1] 王晓轩[1] 刘波[2]
机构地区:[1]湖北省荆州市精神卫生中心,湖北荆州434000 [2]长江大学精神卫生研究所,湖北荆州434000
出 处:《中国康复》2019年第9期480-482,共3页Chinese Journal of Rehabilitation
基 金:湖北省卫生计生委2017-2018科研项目(WJ2017F107)
摘 要:目的:分析轻中度阿尔茨海默病患者在护理过程中发生的安全隐患,采取防范措施,并且通过家庭认知训练改善认知功能从而提高患者的生活质量。方法:分析54例轻中度阿尔茨海默病患者在护理过程中发生的安全隐患,随机将其分为观察组31例和对照组23例,2组均给予常规护理,并对观察组实施3个月的家庭认知功能训练,记录2组患者在训练期间发生的不良事件,训练前后分别用世界卫生组织生活质量量表(WHOQOL-BREF)、韦氏成人智力量表中国修订版(WAIS-RC)评价训练效果。结果:训练后,2组发生的不良事件中,观察组自我伤害、走失、其它意外事故发生率明显低于对照组(P<0.05);训练后,观察组WHOQOL-BREF评分在生理领域、心理领域、社会关系领域较治疗前明显提高(P<0.05),对照组在环境领域较治疗前明显提高(P<0.05)。训练后,2组WAIS-RC量表各个项目均较治疗前明显提高(P<0.05),观察组WAIS-RC量表操作智商明显高于对照组(P<0.05)。结论:轻中度阿尔茨海默病患者不良事件发生较多,家庭认知功能训练能改善患者的认知功能,提高生活质量,值得临床推广。
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