高职院校心理育人机制探索  

作　　者：汪华[1] 梅玉[1] 

机构地区：[1]铜仁职业技术学院经济与管理学院,贵州铜仁554300

出　　处：《新丝路（下旬）》2019年第20期201-202,共2页New Silk Road

摘　　要：通过对高校心理育人工作研究过程的回顾,分析心理育人在三全育人背景下和十大育人体系中所发挥的重要作用。并通过对高职院校学生管理工作的背景进行分析,探究心理育人路径,发挥心理育人功效,推进高职院校学生管理工作机制健康运行。

关 键 词：心理育人 三全育人 十大育人 育人机制 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]