高校学术期刊在“双一流”学科建设人才培养中发挥作用的途径  

作　　者：李燕文[1] 郑琰燚[1] 刘昌来[1] 王国栋[1] 吴祝华[1] 

机构地区：[1]南京林业大学学报(自然科学版)编辑部

出　　处：《科技与出版》2019年第9期113-115,共3页Science-Technology & Publication

基　　金：江苏省期刊协会立项课题(2019JSQKB21)

摘　　要：高校学术期刊是高校科研和教学工作的组成部分,它与一般科技期刊的本质区别在于,高校学术期刊旨在传播高校的科技成果,承担高校人才培养的根本任务。在我国高校"双一流"及高水平大学的创建过程中,高校学术期刊应该更加主动地找准定位,增强自身在教学和科研服务中的责任感和使命感,主动承担起培养人才的特殊使命,通过各种形式与青年教师及研究生沟通,成为他们的良师益友,为他们的科研选题出谋划策,鼓励创新精神、培养写作热情、指导写作技巧、倡导严谨的写作风格,努力为培养高素质研究生人才及我国优秀的科技后备力量做出自己应有的贡献。

关 键 词：高校学术期刊 高校双一流建设 研究生培养 责任感 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]