一例强迫症的心理咨询案例报告  

作　　者：姚洪敏 

机构地区：[1]黑龙江省大庆第一中学附属第二小学

出　　处：《中小学心理健康教育》2019年第32期35-37,共3页Mental Health Education in Primary and Secondary School

摘　　要：求助者的问题是典型的强迫症,因其少年期有过痛苦的经历,和她敏感、追求完美的个性相结合而造成。采用认识领悟疗法和森田疗法进行咨询治疗,通过5次会谈,取得良好效果。本文在收集临床资料基础上形成评估结果,报告了咨询目标及方案的制定过程以及会谈的主要内容和进展,并从求助者个人感受和咨询师评估两方面呈现了咨询治疗效果。

关 键 词：强迫症 咨询案例 认识领悟疗法 森田疗法 

分 类 号：G44[哲学宗教—心理学]