基于PACS系统联合CBL教学法在影像科规培带教中的探讨  

作　　者：邹蟠 

机构地区：[1]湖南中医药大学第一附属医院放射科

出　　处：《影像研究与医学应用》2019年第22期250-251,共2页Journal of Imaging Research and Medical Applications

摘　　要：影像医学在住院医师规范化培训中占有重要地位。PACS系统在典型病例库的建立、影像资料的提取、病例资料的搜集等方面有独特优势。CBL教学法能充分调动住院医师学习积极性,促进师生交流。在PACS系统的基础上联合CBL教学法,是对传统教学方式的改革,为住院医师规范化培训提供新思路,有利于临床、影像的结合,能够提高教学效果与实践能力。

关 键 词：医学影像学 医学影像存档及通信系统 案例教学法 

分 类 号：R445[医药卫生—影像医学与核医学]