镇江市幼儿园体育活动课程开展现状调查与评估  

作　　者：许婕[1] 张晓颖 

机构地区：[1]江苏科技大学体育学院,江苏镇江212003 [2]上海市普陀区中山北路第一小学,上海200061

出　　处：《青少年体育》2019年第10期136-137,135,共3页Youth Sport

基　　金：江苏省社会科学基金项目（项目编号：15TYC004）;教育部人文社科基金（项目编号：16YJC890028）;镇江市体育局2016年度全民健身科研课题（项目编号：ZJTY2016006）

摘　　要：本文主要采用问卷调查法、访谈法及数理统计法,对江苏省镇江市幼儿园体育活动课程开展现状进行调查研究。结果发现,镇江市幼儿园的体育活动课程目标及时间方面基本执行了相应的国家规章制度;除特色体育课程开展不足外,其他体育活动内容开展全面;幼儿体育活动时间基本满足了2h的最低需求,但在活动量和活动强度上有待进一步提高;专职体育教师的数量极少,有部分学校外聘兼职体育教师,但多数幼儿园体育活动由本园教师兼顾组织;镇江市幼儿园能基本满足幼儿身体锻炼、基本活动技能的发展需求、体育兴趣和习惯的培养需求。

关 键 词：镇江市 幼儿园 体育课程 现状 

分 类 号：G807.1[文化科学—体育训练]