山东省“全民健身”宣讲模式促进科学健身调查分析  

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作  者:马国栋[1] 刘艳环[1] 高博[1] 李继伟[1] 

机构地区:[1]山东理工大学体育学院

出  处:《山东理工大学学报(社会科学版)》2019年第6期107-110,共4页Journal of Shandong University of Technology(Social Sciences Edition)

基  金:山东省社会科学规划研究项目“山东省‘全民健身’宣讲模式促进全民健身的效果评价研究”(16CTYJ20)

摘  要:为评估山东省“全民健身”宣讲活动活动促进科学健身的效果,采用文献资料法和问卷调查法,调查山东省8个地市一般人群和二级社会体育指导员人群对相关科学健身知识的了解状况,结果表明:第一,山东省“全民健身”宣讲模式促进了全民健身的发展;第二,二级社会体育指导员群体因多次参与山东省“全民健身”宣讲活动,其获取相关健身知识和健身技能方面受益更多;第三,全民健身宣讲活动受众群体较小,且受众群体主要集中在中老年人群,在普及性上还不足。

关 键 词:山东省 全民健身 科学健身 宣讲模式 

分 类 号:G812.4[文化科学—体育学]

 

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