农林院校新工科人才培养路径探索  

作　　者：陈辉[1] 黄立洪[1] 叶大鹏[1] 

机构地区：[1]福建农林大学

出　　处：《中国高校科技》2019年第10期67-69,共3页China University Science & Technology

基　　金：教育部新工科专业改革类项目“农工交叉融合的农业工程类人才培养模式探索与实践”（教高厅函[2018]17号）;福建省教育厅教改项目“科教融合的机械类创新人才培养模式探索与实践”（JAS14684）阶段性研究成果

摘　　要：基于新工科教育理念,为破解通才教育和专才培养的教学与资源需求矛盾,实现高校人才培养与社会需求接轨,需要依托教学科研创新团队,融入"协同培养与兴趣引导、渐近式和模块化"的实践教学理论,立足大学生科研训练基地、大学生创新训练项目、大学生科技创新竞赛等实践实训教学平台,结合团队科研项目,以项目驱动、兴趣引导、以赛促学和协同培养方式,开展农林院校新工科人才工程实践与创新能力提升路径探索,以此制定农林类新工科人才工程实践与创新能力提升新模式。

关 键 词：科研训练 协同培养 以赛促学 工程实践 创新能力 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]