健康信念模式在慢性萎缩性胃炎患者健康教育中的应用效果评价  

作　　者：李沛霖[1] 

机构地区：[1]邵阳学院

出　　处：《实用临床护理学电子杂志》2019年第33期177-177,共1页Electronic Journal of Practical Clinical Nursing Science

基　　金：湖南省教育厅2016年科学研究项目,课题名称:基于健康信念模式的慢性萎缩性胃炎患者综合护理干预研究,项目编号:16C1444

摘　　要：目的分析探讨健康信念模式在慢性萎缩性胃炎患者健康教育中的应用效果。方法选取期间88例慢性萎缩性胃炎患者,将其随机分成对照组和观察组,每组44例;对照组采取常规方法进行健康教育与护理,观察组则在对照组基础上采取健康信念模式进行健康教育;对比两组患者的生活质量、治疗依从性、住院时间及对疾病的认知等内容。结果观察组在各项观察指标上均优于对照组,组间对比差异具有显著性(P<0.05)。结论基于健康信念模式基础上对慢性萎缩性胃炎患者实施健康教育,可显著提高患者的治疗已从性,对疾病的认知以及生活质量。

关 键 词：健康信念模式 慢性萎缩性胃炎 健康教育 临床效果 

分 类 号：R47[医药卫生—护理学]