基于语料库的学术英语程式语研究与教学应用  被引量:15

Corpus-based research on formulaic language in academic English and its pedagogical applications

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作  者:陆小飞 刘颖颖 LU Xiaofei;LIU Yingying

机构地区:[1]广东外语外贸大学英语语言文化学院,广东广州510420 [2]宾夕法尼亚州立大学应用语言学系,宾夕法尼亚帕克16802

出  处:《外语界》2019年第5期30-38,共9页Foreign Language World

基  金:国家社会科学基金一般项目“学术英语阅读的内容难度特征与智能模型研究”(编号18BYY110)的阶段性成果之一

摘  要:程式语是学术话语的关键特征之一,在学术英语的教学中起着至关重要的作用。本文首先从基于使用的语言习得理论出发,简要讨论心理语言学和语料库语言学研究揭示的程式语在语言习得中的基本作用,梳理不同种类程式语的操作化定义与提取方法,进而聚焦基于语料库的学术英语程式语研究,总结学术英语程式语教学资源的建设成果及其潜在应用。文章最后重点阐述未来学术英语研究与教学中程式语形式分析、功能分析有机结合的重要性与可行性。Formulaic language, a prominent characteristic of academic discourse, plays a critical role in English for Academic Purposes(EAP) pedagogy. Drawing on the usage-based theory, this paper starts with a brief discussion of the fundamental importance of formulaic language in language acquisition as supported by psycholinguistic and corpus linguistic research. It then teases out various operational definitions and extraction methods of formulaic language, reviews corpus-based studies of formulaic language in academic English, and summarizes lists of formulaic expressions and their potential pedagogical applications. Finally, the paper highlights the importance and feasibility of the synergy of form-first and function-first approaches to formulaic language analysis in future EAP research and pedagogy.

关 键 词:学术英语话语 程式语 语料库分析 

分 类 号:H319[语言文字—英语]

 

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