“校—院—系”联动的分层次创新创业型教育研究  

作　　者：许小苍 陈琳红[2] 

机构地区：[1]重庆工商大学经济学院,重庆400067 [2]重庆工商大学数学与统计学院,重庆400067

出　　处：《科技资讯》2019年第30期139-140,共2页Science & Technology Information

基　　金：2017年经济学院院级高等教育教学改革研究项目《双创教育与专业教育耦合机理与路径探索研究》(项目编号:2017005);2017年重庆工商大学教学改革研究项目《双创教育与专业教育耦合机理与路径探索研究》(项目编号:2017203)

摘　　要：该文针对当前在地方大学中大学生双创教育(创新创业型教育)出现的“校—院—系”三层定位不明确、分工不具体的困境情况,提出了建立“校—院—系”联动的办学框架,并在此体系中运用4层框架模式开展分层次教育。把创新创业型教育拆分成专业型教育、比赛教育、创新型教育、创业型教育4个层次,与多层次、分类别进行,从而建立创建金字塔式双创教育模式,积极调动专业教师与学生的积极性。

关 键 词：“校—院—系”联动 多层次教育 双创创业型教育 金字塔教育 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]