美国布鲁金斯学会对高校智库建设的启示  被引量:7

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作  者:叶怀凡 

机构地区:[1]厦门大学教育研究院 [2]四川文理学院高等教育研究所

出  处:《高教探索》2019年第11期64-69,77,共7页Higher Education Exploration

基  金:全国教育科学“十三五”规划教育部重点项目“西部地区新型教育智库建设与运用研究”(DGA180307);四川省教育厅重点项目“四川新建地方本科院校转型发展的困境与策略研究”(18SA0216)的成果之一

摘  要:加强高校智库建设,是"双一流"建设的内在要求与重要内容之一。美国布鲁金斯学会作为世界顶级智库,其在凝练研究方向、保持自身独立性等方面的举措富有成效,为建设中国特色、世界影响的高水平高校智库提供了可资学习和借鉴之处。在全面推进"双一流"建设的新阶段,加强高校智库建设,应整合学校优势学科,凝练相对明确且有特色的研究方向;借鉴"旋转门"机制,构建稳定性与开放性相统一的人才队伍;探索智库基金建设,保证充裕且自主的财政基础。

关 键 词:双一流 高校智库 布鲁金斯学会 启示 借鉴 

分 类 号:G64[文化科学—高等教育学]

 

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