新形势下高校教师素质建构的四个维度  

作　　者：李丽丽[1] 

机构地区：[1]沈阳师范大学马克思主义学院

出　　处：《长春师范大学学报》2019年第11期124-126,共3页Journal of Changchun Normal University

摘　　要：无论是建设世界一流大学和一流学科,还是培养世界一流人才,高校教师都承担着义不容辞的责任和使命。实现高等教育现代化,需要打造一流的高校教师队伍。高校教师要对自身的素质提出更高的要求,增强理论自觉、政治自觉、学术自觉和教育自觉。理论自觉是基石,是高校教师政治信仰的保障;政治自觉是灵魂,无论何时都不能偏离正确的政治方向;学术自觉是核心,是推动学科建设和专业建设的根本动力;教育自觉是使命,是高校教师的神圣职责。

关 键 词：高校教师 理论自觉 政治自觉 学术自觉 教育自觉 

分 类 号：G645[文化科学—高等教育学]