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检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:李春红[1] 李娟[1] 吴小芳 LI Chunhong;LI Juan;WU Xiaofang
机构地区:[1]青海省中医院康复科
出 处:《继续医学教育》2019年第11期102-104,共3页Continuing Medical Education
基 金:青海卫生计生委指导科研(2015-34)
摘 要:目的探讨心理干预对脑卒中患者抑郁、焦虑水平的治疗效果。方法将60例脑卒中患者随机分为实验组和对照组,实验组在对照组的基础上进行有目的的心理干预,对比两组患者焦虑自评表(SAS)和抑郁状态表(SDS)评分情况及自我感觉焦虑、抑郁状态。结果干预前两组患者心理评分指标变化比较,差异无统计学意义(P>0.05);干预后SAS、SDS评分实验组优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。干预前两组患者自我感觉焦虑、抑郁的比例比较,差异无统计学意义(P>0.05);而干预后实验组自我感觉焦虑、抑郁的患者比例低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论心理干预能降低脑卒中患者的焦虑、抑郁水平,有助于提高患者的远期疗效,促进患者的早日康复。
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