医学院校生物技术专业生物信息学课程教学探讨  

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作  者:蔡苗[1] 陈淑芬[2] 

机构地区:[1]海南医学院生物化学教研室,海南海口571199 [2]海南省人民医院,海南海口570311

出  处:《智库时代》2019年第46期210-211,共2页Think Tank Era

摘  要:目前,在我国社会快速发展和进步的过程之中,国家的经济和科技水平得到了良好的提升,而在我国教育工作开展阶段,生物信息学属于在20世纪末期逐渐得到发展的一门最近兴起的学科内容,这也是生物计算机和信息学三者之间的结合体,更是一个统筹的学科内容。其能够重点对生物的信息采集情况、处理、传播情况等内容进行研究和结合,也能够提高各个学科知识学习的效果,通过科学合理的相关学科的应用,能够大量地揭发复杂生物数据所具有的奥秘,保证形成现代生命学科的核心思想内容。因此,本文也重点探讨医学院内部生物技术专业中,信息学课程教学工作的具体开展策略,希望能够为这一教学的良好发展做出贡献,也能够在根本上提高信息学教学的整体质量。

关 键 词:医学院校 生物技术 生物信息学 课程教学 

分 类 号:S961.6[农业科学—水产养殖]

 

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