汉语类词缀的新词生成能力及对外汉语教学研究  

作　　者：贾泽林[1] 

机构地区：[1]陕西师范大学国际汉学院

出　　处：《广西教育》2019年第35期161-162,共2页

基　　金：教育部人文社科青年基金西部和边疆地区项目“元语言视阈下现代汉语量级范畴的形式与功能研究”（18XJC740002)

摘　　要：本文分析现代汉语类词缀生成新词的动态性、理据性和完形特征的具体表现,提出在对外汉语类词缀教学中应准确阐释特定类词缀的语义内涵,引导留学生积极运用类推机制创造新词,创设情景方法让学生理解生成新词的动态过程。

关 键 词：现代汉语 类词缀 新词生成能力 对外汉语词缀 教学 

分 类 号：G[文化科学]