突出问题核心:健康体质视角下普通高校足球课“抛锚式”教学模式研究与实践  

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作  者:李锋[1] 

机构地区:[1]桂林理工大学

出  处:《灌篮》2019年第15期230-230,共1页

基  金:健康体质视角下普通高校足球课“抛锚式”教学模式研究与实践,课题项目:校级重点,课题编号:2018A40。

摘  要:足球运动以其丰富的趣味性和极强的竞技性,吸引高校学生广泛参与其中。持续、系统化参与足球运动学习,能帮助高校学生形成健康体质和坚毅的精神品格。“抛锚式”作为一种突出问题、坚持学生为核心的教学模式,将其应用于高校足球教学,能够培养学生有效掌握足球技能,引导学生热爱足球运动,帮助学生形成健康的身心素质。本文从突出问题核心角度,分析健康体质视角下普通高校足球课“抛锚式”教学模式,结合高教学实际,探究该模式的实践应用。

关 键 词:问题核心 健康体质 普通高校 足球课 “抛锚式”教学模式 

分 类 号:G84[文化科学—体育训练]

 

参考文献:

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