从入学机会看高等教育公平:高校招生政策的视角  

On Equality of Higher Education from Entrance Opportunity: A Perspective of University’s Enrollment Policy

作　　者：唐海龙[1] TANG Hailong

机构地区：[1]北华大学文学院

出　　处：《南宁师范大学学报（哲学社会科学版）》2019年第6期124-133,共10页Journal of Nanning Normal University：Philosophy and Social Sciences Edition

基　　金：教育部人文社会科学规划基金项目“促进我国高等教育入学公平的机制创新研究”(15YJAZH063)

摘　　要：20世纪90年代以来,高等教育入学公平问题成为学术界关注的热点,也是社会大众关注的焦点。随着政府不断采取措施,高等教育入学公平不断改善。但从招生政策角度分析,高等教育入学公平仍然存在着城乡差异、地区差异和阶层差异,分析这些问题产生的原因,大多与政策理念偏颇、指标分配不合理、资助体系不完善、监督机制不健全、公众参与政策制定过程不够等问题有关。因此,促进高等教育入学公平,必须树立公平的教育理念、完善指标分配政策、加强监督机制建设、建立政府主导下其他利益相关者共同参与的教育公共政策制定机制,以不断促进高等教育入学公平质量的提升。

关 键 词：高等教育入学公平 招生政策 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]