基于"翻转课堂"的高校体育教学模式构建研究  

作　　者：葛新[1] 

机构地区：[1]江汉艺术职业学院,湖北潜江433100

出　　处：《拳击与格斗》2019年第11X期91-91,共1页Boxing & Fight

摘　　要：随着我国教育改革的深入,对于高校体育课程也有了新的要求.高校体育课程除了满足学生综合性发展要求,也需要与时俱进,并在不断优化教学策略上采取创新,让更多的学生能够喜欢体育,并真正对体育教育产生兴趣.体育不同于传统教学科目,作为一门辅助性综合素质教育科目,它的重心是培养学生的综合素质能力,尤其是身心素质的培养.

关 键 词：翻转课堂 高校体育 模式建构 研究分析 

分 类 号：G807[文化科学—体育训练]