深圳市福田区“四位一体、三师共管”学校结核病管理模式构建与实践研究  

Establishment and implementation of mode of school tuberculosis management based on interlinkage mechanism of school-chronic disease prevention & treatment hospital-hospital-family and teacher-public health physician-clinician joint management in Futian di

作　　者：张胜男[1] 徐洁[1] 叶海明 胡瑞娟[1] 蒋惠君[1] 陈洁[1] 蓝剑[1] 张瑞友 周志衡[1] ZHANG Sheng-nan;XU Jie;YE Hai-ming;HU Rui-juan;JIANG Hui-jun;CHEN Jie;LAN Jian;ZHANG Rui-you;ZHOU Zhi-heng

机构地区：[1]深圳市福田区慢性病防治院

出　　处：《实用预防医学》2019年第12期1534-1537,共4页Practical Preventive Medicine

摘　　要：目的构建“四位一体、三师共管”的深圳市福田区学校结核病管理模式,并初步评价其实施效果。方法从2008年起,深圳市福田区通过制定和实施学校结核病防控实施方案,建立学校-慢性病防治院-医院-家庭四方联动的学校防治工作机制,明确教育行政部门、学校、慢性病防治院和区医疗机构的职责,全面完善学生结核病筛查、流行病学调查、学生结核病报告与转诊、学校疫情监测与管理等工作;建立“老师-公卫医师-临床医师联盟”对学校结核病进行全面督导和全程管理。结果经过10年的探索,深圳市福田区成功建立了“学校-慢性病防治院-医院-家庭”四位一体的学校结核病管理体系;建立了一支业务水平高、协同创新能力强的结核病防控团队;“三师共管”学校结核管理模式运行情况良好。对全区中小学师生共开展结核病相关培训118场约15000人次,福田区中小学校老师和学生对结核病知识的掌握率明显提升;开展的学校结核病筛查和流行病学调查人数逐年上升。学生结核病患者全程管理效果满意,所有确诊学生结核病患者均已治愈,10年来,福田区未发生过一起学校结核病突发公共卫生事件。结论深圳市福田区构建的“四位一体、三师共管”的学校结核病管理模式效果显著,值得推广应用。

关 键 词：结核病 学校 管理模式 效果 

分 类 号：R521[医药卫生—内科学]