如何激发小学生的学习兴趣  

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作  者:孙珍 

机构地区:[1]山西省临汾市尧都区大阳镇上阳中心小学

出  处:《新作文(中小学教学研究)》2019年第9期109-109,共1页

摘  要:兴趣是一种潜在的素质,它能激发学生对学习活动产生心理上的爱好和追求倾向。因此,在英语教学中,必须不断创造能使学生产生浓厚兴趣的条件、环境和氛围,才能达到事半功倍的效果。而学生学习英语能否取得成功,在很大程度上也取决于他们的学习兴趣,俗话说:“兴趣是最好的老师”。因而小学英语教学必须从枯燥的语言讲解和死记硬背的学习模式中解脱出来。

关 键 词:小学英语教学 如何激发 学习模式 兴趣是最好的老师 学生学习英语 语言讲解 学生的学习兴趣 死记硬背 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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