科研团队负责人领导行为优化策略  

作　　者：苏荟[1] 梁晓雨 

机构地区：[1]石河子大学师范学院

出　　处：《中国高校科技》2019年第11期12-15,共4页China University Science & Technology

摘　　要：高校科研团队是高校科研产出和科技创新的主体。科研团队负责人由于领导特质性差异致使领导行为出现偏差,对关注团队成员和关心科研任务二者之间的关系不能有效平衡和协调,导致高校科研团队建设水平和运作效率较低。在分析"领导-教师"型、"教师-教师"型和"导师-研究生"型三类高校科研团队管理行为偏差原因基础上,运用领导理论的管理方格理论阐述不同类型的科研团队负责人领导行为表现,提出高校科研团队领导行为优化策略,以提升科研团队运行绩效。

关 键 词：科研团队 布莱克管理方格理论 领导特质性差异 领导行为 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]