高水平田径运动员后备人才培养机制研究  

作　　者：赵晨露[1] 

机构地区：[1]太原市体育运动学校

出　　处：《青少年体育》2019年第11期74-75,共2页Youth Sport

摘　　要：本文对我国高水平田径运动员后备人才培养现状进行分析,指出我国初步构建起了“三级”金字塔型的高水平田径运动员后备人才培养机制,但仍存在诸多问题。为解决这些问题,进一步构建更加科学、高效的高水平田径运动员后备人才培养机制,本文提出构建高水平田径运动员后备人才“教体结合”培养机制,并对该机制的培养优势和构建路径进行了探析,以期为加强我国高水平田径运动员后备人才培养提供借鉴与参考。

关 键 词：高水平田径运动员 后备人才 培养机制 研究 

分 类 号：G82[文化科学—体育训练]