“一带一路”背景下河南省高校国际化人才培养策略探讨  被引量:2

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作  者:韩国军[1] 

机构地区:[1]安阳师范学院

出  处:《河南教育(高教版)(中)》2019年第12期16-19,共4页Henan Education

基  金:河南省软科学研究计划项目成果(编号:182400410571)

摘  要:近年,我国“一带一路”倡议在国际上引起强烈反响,沿线各国和地区积极参与“一带一路”合作。面对如火如荼的“一带一路”建设,河南省还比较缺乏具有国际视野、通晓国际规则、具备跨文化交流技能、外语流利的国际化人才。高校可以通过加快课程改革力度,引入国际化人才通识教育,充分重视并大力支持国际化人才建设,引进优质教育资源,引入国外先进教学理念和教学方法,充分利用国家政策,积极招收来华留学生,改革大学英语培养体系,进行专门用途英语ESP教育等举措,推动“一带一路”倡议顺利开展。

关 键 词:“一带一路”倡议 国际化人才 培养路径 

分 类 号:G64[文化科学—高等教育学]

 

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