大学生性心理与性健康教育课程对女大学生性知识、恋爱观及性行为影响的研究  

作　　者：肖青[1] 彭望君 蒋婷[1] 李祖媛[1] 秦洁 

机构地区：[1]广西师范大学医院

出　　处：《卫生职业教育》2020年第1期124-125,共2页HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

基　　金：2017年度广西高校大学生思想政治教育理论与实践研究课题“大学生心理健康与咨询”（桂教思政[2017]14号）

摘　　要：目的了解大学生性心理与性健康教育课程对女大学生性知识、恋爱观及性行为的影响,为广西师范类高校性教育提供指导。方法开设大学生性心理与性健康教育课程,采取课程学习前、后调查问卷方法,对比分析该课程对女大学生的影响。结果共调查女大学生356人,发现课程学习后学生性知识知晓率明显提高,恋爱观更积极,对性行为的态度更端正。结论大学生性心理与性健康教育课程能使学生树立正确的爱情观,养成负责任的态度,掌握性知识,学会保护自己。

关 键 词：性心理与性健康教育 性知识 恋爱观 性行为 

分 类 号：G526.5[文化科学—教育学]