一种基于虚拟交互技术的《视觉构成原理》课程教学系统设计与实现  被引量:1

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作  者:张贝贝 

机构地区:[1]上海建桥学院信息技术学院,上海201306

出  处:《电子工程学院学报》2019年第8期82-82,共1页Journal of The College of Electronic Engineering

基  金:2017年上海高校青年教师培养资助计划项目“数字媒体技术专业视觉构成原理教学中虚拟交互技术的应用研究”(项目编号:Z20001-17-16(AAYQ17015))。

摘  要:虚拟交互技术是集合了计算机虚拟现实以及计算机交互技术的一种多源信息融合的、交互式的系统仿真技术,基于虚拟交互技术的教学模式有效的推动了现代高校的教学效率,给老师提供了新的表达方式,从而把知识有效的传授给学生,也通过最自然的交互方式为学生搭建一个自主探索的空间。本文将以虚拟交互技术为切入点,结合本科数字媒体专业《视觉构成原理》课程,具体说明一门课程虚拟交互技术教学系统设计与开发的整个过程。通过用户人机交互、虚实结合以及感官体验等较好的反馈,证明虚拟交互技术能够改进学习的过程,优化学习体验、增强教学效果。

关 键 词:虚拟交互技术 课程教学系统 高校教学 

分 类 号:TP3[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]

 

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