项目驱动与卓越工程师教育培养模式下大学生创新创业教育的探索——评《大学生创新创业实务指导》  

作　　者：陶慧 

机构地区：[1]南通大学电气工程学院

出　　处：《高教探索》2019年第12期I0010-I0010,共1页Higher Education Exploration

基　　金：高校哲学社会科学思政专项研究项目“项目驱动和工程师培养模式下大学生创新创业教育的探索”(项目号2018sjsz376)

摘　　要：2010年,教育部提出"卓越工程师教育培养计划"这一计划旨在培养一大批具备创新能力、可适应经济社会发展需求的高素质不同类型的工程技术人才。2012年,教育部提出了创新创业训练计划项目,它是新时期对广大高校、当代大学生提出的新要求。长期以来,在传统教育体制的影响下,我国高校教育教学对大学生实践、创新能力的培养缺乏有效重视,难以提升大学生创新创业能力及满足自我可持续发展的需求。

关 键 词：传统教育体制 高校教育教学 大学生创新创业 创新创业训练计划项目 工程技术人才 社会发展需求 卓越工程师教育培养计划 项目驱动 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]