思想政治教育图像叙事的历史、现实与未来  

作　　者：陈列平[1] 

机构地区：[1]福建中医药大学党委

出　　处：《教育评论》2019年第11期78-82,共5页Education Review

摘　　要：作为思想政治教育的重要叙事方式,图像叙事同其他叙事方式相比,具有独特话语优势,但也有某些局限。在新的历史条件下,思想政治教育图像叙事应以实现教育目的为核心,充分发挥图像叙事优势并努力规避其局限性,通过创新阐释内容、表达方式和呈现手段等,持续提升图像叙事主体的话语权威,从而切实增强图像叙事效果。

关 键 词：图像叙事 思想政治教育 话语优势 

分 类 号：I20[文学—中国文学]