健康教育护理干预对盆腔炎住院患者的护理效果评价  

作　　者：冷秋红 

机构地区：[1]辽宁省营口经济技术开发区中心医院(营口市第六人民医院)

出　　处：《中国医药指南》2019年第32期209-210,共2页Guide of China Medicine

摘　　要：目的对于健康教育干预盆腔炎住院患者所取得的护理效果进行评价,以方便为临床的护理干预工作提供参考。方法选择2015年12月至2018年5月到我院进行治疗55例盆腔炎住院患者作为本文的观察组,另外选择同期到我院进行治疗的55例盆腔炎住院患者作为本文的对照组,确保观察组和对照组基本资料的基本一致性,以方便进行分组对照研究。本文所有观察组患者在常规护理基础上应用健康教育,而对照组患者仅单纯配合常规护理,对两组不同护理条件之下的护理效果进行评价比较。结果经过不同的护理以后,本文观察组健康知识知晓55例,占100.00%,治疗依从52例,占94.55%,治疗有效51例,占92.73%,对照组健康知识知晓47例,占85.45%,治疗依从44例,占80.00%,治疗有效42例,占76.36%,两组进行差异性比较,P<0.05,差异具有统计学意义。结论对盆腔炎患者在进行护理的过程中,为患者进行健康教育护理,可以有效的提升患者对于疾病知识的知晓率,同时能够提高患者治疗的依从性,对于提升患者的治疗效果具有重要的价值,值得推广应用。

关 键 词：健康教育 盆腔炎 护理效果 

分 类 号：R473.71[医药卫生—护理学]