新时代大学生价值观发展现状与特征透视  

作　　者：李祖超[1] 杨柳青[1] 

机构地区：[1]中国地质大学马克思主义学院

出　　处：《学校党建与思想教育》2019年第24期18-20,共3页The Party Building and Ideological Education in Schools

基　　金：国家社会科学基金教育学重点项目“社会变迁过程中青少年价值观的发展与影响机制研究”(项目编号AEA160005)的研究成果

摘　　要：采用半结构化访谈对90位高校教育工作者进行调查,了解新时代大学生价值观的发展现状与特征。调查结果显示,新时代大学生的政治价值观积极向上、择业价值观理性务实、婚恋价值观自由开放;其发展特征主要表现为多重矛盾性、多端可塑性和多维波动性。高校应重视大学生价值观教育的引导作用,通过坚守课堂教学主渠道、拓展实践育人新途径、挖掘文化育人新资源、巧用网络育人新载体等方式实现全员全方位全过程育人,促进大学生价值观健康发展。

关 键 词：新时代 大学生 价值观 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]